Envíos

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Lista de comprobación para la preparación de envíos

Como parte del proceso de envío, los autores/as están obligados a comprobar que su envío cumpla todos los elementos que se muestran a continuación. Se devolverán a los autores/as aquellos envíos que no cumplan estas directrices.

Directrices para autores/as

INDICACIONES PARA LOS COLABORADORES

  1. Gestión y Política Pública considerará para su posible publicación artículos originales e inéditos que no estén sometidos para su publicación simultáneamente en otro medio. Las colaboraciones deben ser enviadas a través de nuestro Open Journal Systems (OJS). El texto se enviará en formato Word y las gráficas, cuadros figuras y tablas en la paquetería original en que fueron creadas (Excel, PowerPoint, Word, Stata, etc.).
  1. La colaboración debe ajustarse a los siguientes lineamientos. Importante: sólo se enviarán a dictaminación los artículos que cumplan con todos los puntos detallados en este apartado.
  • Sólo se aceptan textos redactados en español o inglés. El trabajo deberá tener una extensión mínima de 7,000 palabras y máxima de 10,000 palabras (incluyendo la bibliografía), a entregarse en letra Arial de 12 puntos a espacio y medio en hoja tamaño carta.
  • Incluir, junto con el envío del trabajo, la siguiente información: título del trabajo (en español e inglés), un resumen de su contenido de 80 a 150 palabras (en español y en inglés, mismo contenido), 5 a 7 palabras clave (en español y en inglés, misma cantidad de palabras y mismo sentido),  nombre y nacionalidad del autor, señalando la actividad que se encuentra desarrollando en el momento de someter a dictamen el artículo, su institución de adscripción, su número de identificación ORCID, así como domicilio completo, teléfono, fax y correo electrónico (en español e inglés). Las palabras clave deberán seleccionarse según los siguientes índices: PAIS International Broad Topics Classification System; OCDE Macrothesaurus; UNBIS, United Nations Bibliographic Information.
  • Breve biografía de cada autor en español e inglés, (entre 100 y 150 palabras).
  • Poner las referencias bibliográficas, en estilo APA: entre paréntesis en el texto.
  • La bibliografía completa debe ser presentada al final, ordenada alfabéticamente y adecuarse al siguiente esquema: a) Para libros: apellidos, nombre, año (entre paréntesis), título (en cursivas), ciudad, editorial; b) Para artículo compilado en libro: apellidos, nombre, año (entre paréntesis), título (entre comillas), la palabra en, nombre del compilador, título del libro (en cursivas), ciudad, editorial; c) Para: revistas y periódicos: apellidos, nombre, año (entre paréntesis), título (entre comillas), la palabra en, nombre de la publicación, volumen, número, páginas.
  • Es indispensable que cada obra mencionada en la bibliografía haya sido citada dentro del artículo, de lo contrario no se considerará como fuente consultada por los autores.
  • Toda imagen, mapa, tabla, gráfica o figura, debe ir acompañada de su título y fuente o en su caso de la leyenda "Elaboración propia" Enviar las tablas, diagramas, figuras, y gráficas en la paquetería que fueron creadas (PowerPoint, Excel, Stata, etc.) Si fueron elaboradas en Stata, deben venir acompañadas de un PDF generado directamente de Stata. En caso de usar otro programa favor de informar al entregar el artí­culo.
  • Sugerir tres a cinco académicos expertos en el tema, con sus datos completos: nombre, afiliación, y área de especialidad y liga a su página personal.
  1. La dictaminación del manuscrito tiene un carácter anónimo y se llevará a cabo por al menos dos de los integrantes de la cartera de árbitros especialistas en el tema. El artículo iniciará el proceso de dictaminación en el orden en que fueron recibidos por el editor y una vez una vez que se haya verificado que cumple con los requerimientos mínimos de forma y fondo. Se hará llegar a los autores de forma automática el acuse de recibo formal correspondiente. Se debe aclarar que antes de ser enviados a dictamen los manuscritos son revisados por los editores para evaluar su pertinencia para la revista y decidir si un texto en particular debe ser sometido a dictamen o no.  De acuerdo con la evaluación de los expertos, el artículo sometido a dictamen puede ser: a) recomendado ampliamente para su publicación; b) recomendado para su publicación sólo si se mejora su calidad en los términos indicados; c) recomendado para su publicación, pero en otra revista distinta a GYPP, o d) no recomendado para su publicación (véase: www.gestionypoliticapublica.cide.edu). El compromiso de Gestión y Política Pública es concluir el proceso en el menor tiempo posible, sin embargo, el tiempo del arbitraje estará sujeto a la carga de trabajo de los especialistas a los que se les haya asignado el artículo y al envío del fallo correspondiente.  Recientemente este proceso puede durar de 5 a 8 meses. Dado que la revista es semestral, en caso de aceptación del artículo, éste se estará publicando por lo general el año siguiente.
  1. Si el artículo es aceptado, los autores deberán firmar un contrato de cesión de derechos. La aceptación formal y la posterior designación del número en el cual el artículo será publicado están condicionadas al envío del contrato de cesión de derechos por parte del (los) autor(es), así­ como al cumplimiento de cualquier otro requisito legal, administrativo o de cualquier otra índole que se le pida al autor o autores.
  2. Para el envío de sus artículos se sugiere a los autores que consideren las secciones que integran la revista:
  • Gestión y Política Pública. Se conforma de artículos centrados en aproximaciones teóricas tanto a problemas de diseño como de implementación o evaluación de políticas, así como su estrecha vinculación con los procesos de reforma estatal.
  • Gestión y Organización. Se orienta a establecer acercamientos sistemáticos a la teoría de la organización, disciplina que constituye un eje teórico fundamental para entender los procesos de cambio, la estructura, la dinámica de las decisiones, el comportamiento y la cultura de organizaciones públicas caracterizadas por una alta complejidad.
  • Gestión regional y local. Tiene por objeto introducirse en el tema de las estructuras gubernamentales y en las relaciones estado-sociedad, que en la actualidad se ha prestado mayor atención a nivel municipal de gobierno y sus procesos descentralización.
  • Experiencias relevantes. Abre un lugar para la revisión y el estudio de casos específicos que arrojan enseñanzas concretas de éxito o fracaso en la práctica de la gestión de políticas y organizaciones públicas.
  • Posiciones e Ideas. Es un espacio para textos que pretenden central la atención sobre temas de actualidad referentes a las perspectivas de la administración pública.
  • Estudios de caso para la docencia. Se trata de trabajos que versan sobre temas de políticas públicas, de gobierno y gestión pública pero cuya estructura y narrativa tienen el objetivo preciso de ser utilizadas por los profesores como estrategia docente y herramienta teórico-práctica en clase. Es decir, son trabajos redactados con la idea de que, mediante su discusión en el aula, los profesores a nivel licenciatura o posgrado dirijan un intercambio de ideas con sus estudiantes, desarrollando en ellos sus habilidades analíticas y su pensamiento crítico. De esta manera, los textos publicados en esta sección mantienen un claro valor pedagógico y resultan una herramienta que fomenta un aprendizaje activo y no pasivo.
  1. Se invita a que nos hagan llegar propuestas para nuestra sección de reseñas de libros a ser consideradas por el editor de Gestión y Política Pública. Sugerimos a los autores considerar criterios como la actualidad del libro reseñado, la influencia dentro del ámbito de la administración y las políticas públicas de los autores de la obra, así­ como la importancia de la divulgación y el conocimiento del libro entre los lectores hispanoamericanos.
  2. Se hace notar que la revista Gestión y Política Pública se encuentra referenciada en los siguientes ­índices y abstracts nacionales e internacionales: índice de Revistas Mexicanas Científicas de Excelencia (Conacyt); Citas Latinoamericanas en Ciencias Sociales y Humanidades (clase); Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal (Redalyc); SciELO México; Web of Science; International Development Abstracts; csa Cambridge Scientific Abstracts; International Political Science Abstracts; Public Affairs Information Service (país); Manager Elsevier Geo Abstracts; Hispanic American Periodicals Index (HAPI).

Artículos

Se conforma de artículos centrados en aproximaciones teóricas tanto a problemas de diseño como de implementación o evaluación de políticas, así como su estrecha vinculación con los procesos de reforma estatal.

Gestión y política pública

Se conforma de artículos centrados en aproximaciones teóricas tanto a problemas de diseño como de implementación o evaluación de políticas, así como su estrecha vinculación con los procesos de reforma estatal.

Gestión y organización

Se orienta a establecer acercamientos sistemáticos a la teoría de la organización, disciplina que constituye un eje teórico fundamental para entender los procesos de cambio, la estructura, la dinámica de las decisiones, el comportamiento y la cultura de organizaciones públicas caracterizadas por una alta complejidad.

Gestión regional y local

Tiene por objeto introducirse en el tema de las estructuras gubernamentales y en las relaciones estado-sociedad, que en la actualidad se ha prestado mayor atención a nivel municipal de gobierno y sus procesos descentralización.

Experiencias relevantes

Abre un lugar para la revisión y el estudio de casos específicos que arrojan enseñanzas concretas de éxito o fracaso en la práctica de la gestión de políticas y organizaciones públicas.

Posiciones e Ideas

Es un espacio para textos que pretenden central la atención sobre temas de actualidad referentes a las perspectivas de la administración pública.

Estudios de caso para la docencia

Se trata de trabajos que versan sobre temas de políticas públicas, de gobierno y gestión pública pero cuya estructura y narrativa tienen el objetivo preciso de ser utilizadas por los profesores como estrategia docente y herramienta teórico-práctica en clase. Es decir, son trabajos redactados con la idea de que, mediante su discusión en el aula, los profesores a nivel licenciatura o posgrado dirijan un intercambio de ideas con sus estudiantes, desarrollando en ellos sus habilidades analíticas y su pensamiento crítico. De esta manera, los textos publicados en esta sección mantienen un claro valor pedagógico y resultan una herramienta que fomenta un aprendizaje activo y no pasivo.

Editorial

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