Sobre la revista
Enfoque y alcance
Gestión y Política Pública (GYPP) es una revista académica indexada de la División de Administración Pública del Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE). Pretende ofrecer un espacio de discusión académica para dar a conocer planteamientos teóricos, resultados de investigaciones empíricas y experiencias de gestión, en el campo de las políticas públicas y la gestión de las organizaciones gubernamentales. La revista pretende ofrecer una respuesta al problema fundamental contemporáneo de la agenda de reforma del Estado. Su principal intención es, por tanto, llegar tanto a estudiosos de la gestión gubernamental como a los hacedores de políticas en México y otros países del mundo.
Gestión y Política Pública se publica en español, en formato impreso y digital. Todos los artículos aprobados para su publicación son previamente sometidos a un riguroso proceso de revisión por pares ciegos.
Proceso de revisión por pares
El proceso de revisión por pares al que se someten los artículos es anónimo y lo llevan a cabo al menos dos miembros especializados en la materia (pares ciegos). El proceso de revisión por pares comienza a partir de la fecha oficial de recepción del manuscrito por parte del editor. Para ser aprobado, el manuscrito es sometido a un proceso de pre-revisión, en el cual se verifica el cumplimiento de los requisitos y el cumplimiento de los temas de la revista. Según la evaluación de los expertos, el artículo sometido a revisión por pares puede ser: a) Ampliamente recomendado para su publicación; b) Recomendado para publicación sólo si se mejora su calidad en los términos indicados; c) Recomendado para publicación pero en una revista distinta a GYPP, o d) No recomendado para publicación (ver: www.gestionypoliticapublica.cide.edu). El compromiso de la revista es completar el proceso en el menor tiempo posible; sin embargo, el tiempo de duración del proceso de revisión por pares estará sujeto a la carga de trabajo de los especialistas a quienes se haya asignado el artículo, al envío de la revisión correspondiente y al análisis del mismo por parte del equipo editorial de Gestión y Política Pública.
La revisión de los artículos académicos propuestos para nuestras secciones Gestión y Política Pública, Gestión y Organización, Gestión Regional y Local, así como Experiencias Relevantes. , es realizada por nuestros revisores expertos, teniendo en cuenta aspectos como la relevancia científica de los trabajos, solidez metodológica del análisis presentado, originalidad, respaldo bibliográfico, calidad de la argumentación, aporte a la disciplina y claridad, entre otros criterios.
Los manuscritos para la sección Posiciones e Ideas deberán ser ensayos —no artículos académicos— de interés especializado que proporcionen información, datos o referencias importantes para los lectores de la revista. A diferencia de una opinión emitida para un artículo de investigación, esta sección destaca la relevancia del artículo, la claridad de su argumentación, la calidad de la información o referencias que puede brindar al lector de la revista.
Como los trabajos de la sección Estudios de Caso para la Docencia pretenden abrir un espacio para que nuestros lectores del ámbito académico —profesorado y alumnos— vinculen el aprendizaje en el aula con el examen de un hecho o problema real. , este trabajo debe ofrecer información suficiente en un documento breve para resaltar la complejidad del problema abordado. Además, a través de su discusión en el aula, los profesores de pregrado o posgrado deben ser capaces de conducir un intercambio de ideas con sus estudiantes, desarrollando sus habilidades analíticas y su pensamiento crítico. El texto debe mantener un claro valor pedagógico y ser una herramienta que favorezca el aprendizaje activo.
Ver la sección "Aplicación de criterios éticos para editores, autores y revisores".
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El CIDE es un centro de investigación y educación superior especializado en ciencias sociales, guiado por estándares internacionales de calidad y financiado con recursos públicos. El principal objetivo del CIDE es contribuir al desarrollo del país a través de la generación de conocimiento riguroso y relevante, así como formar una nueva generación de líderes capaces de desempeñarse con creatividad y responsabilidad en un mundo abierto y competitivo. El CIDE tiene tres actividades sustanciales: la investigación científica; formación meritocrática de líderes a nivel de licenciatura, maestría y doctorado; y difusión de conocimientos socialmente útiles. Estas actividades se realizan en seis divisiones académicas.
